期刊详情
 

刊名：学校党建与思想教育
主办：湖北教育报刊社
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1007-5968
CN：42-1422/D
邮发代号：38-328
复合影响因子：0.455
综合影响因子：0.241

历史沿革：
现用刊名：学校党建与思想教育
曾用刊名：学校思想教育;学校党建与思想教育(上半月);学校党建工作
创刊时间：1983

核心期刊：
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接受视阈下新时代大学生社会主义核心价值观培育研究

【作者】 张丽萍 单翀飞

【关键词】 核心价值观 接受 大学生

【摘要】培育和践行社会主义核心价值观,首先要解决的是人们的"接受"问题.本文以接受理论为研究视角,分析探索了社会主义核心价值观接受的构成要素、运行过程和运行机理,并以此为基础,提出了通过提高教育者的教育水平、发挥丰富的隐性教育资源作用、注重当代大学生的实践体悟、构建科学合理的评估考核体系等措施,可以实现社会主义核心价值观接受过程的优化,从而提升社会主义核心价值观培育成效.

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