高校学困生心理辅导转化成功的个案分析

期刊详情

刊名：学校党建与思想教育
主办：湖北教育报刊社
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1007-5968
CN：42-1422/D
邮发代号：38-328
复合影响因子：0.455
综合影响因子：0.241

历史沿革：
现用刊名：学校党建与思想教育
曾用刊名：学校思想教育;学校党建与思想教育(上半月);学校党建工作
创刊时间：1983

核心期刊：
CSSCI（2019-2020）扩展版
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【作者】潘凌理 [1] 刘云建 [2]

【关键词】高校学困生心理辅导积极关注转化

【摘要】学困生是高校辅导员需要面对的一类特殊群体.文章对某高校学困生辅导转化成功的个案进行了分析.该案例以多元智能观和人本主义心理学为理论依据,采取了用心沟通、取得信任,助其重新找回集体归属感,营建"一对一"朋辈帮扶,持续关注、不断鼓励、让其体会久违的成就感等方法和措施,将一名学困生成功转化.

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高校学困生心理辅导转化成功的个案分析

【作者】 潘凌理 [1] 刘云建 [2]

【关键词】 高校 学困生 心理辅导 积极关注 转化

【作者】潘凌理 [1] 刘云建 [2]

【关键词】高校学困生心理辅导积极关注转化