期刊详情
 

刊名:学校党建与思想教育
主办:湖北教育报刊社
周期:月刊
出版地:湖北省武汉市
语种:中文
开本:大16开
ISSN:1007-5968
CN:42-1422/D
邮发代号:38-328
复合影响因子:0.455
综合影响因子:0.241

历史沿革:
现用刊名:学校党建与思想教育
曾用刊名:学校思想教育;学校党建与思想教育(上半月);学校党建工作
创刊时间:1983

核心期刊:
CSSCI(2019-2020)扩展版
中文核心期刊(2017)
中文核心期刊(2014)
中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)

09 现在的位置:首页 > 期刊导读 > 2018 > 09 >

高校辅导员职业生涯发展周期超越论

【作者】 曹威威

【关键词】 高校辅导员 职业生涯 周期过程 周期超越

摘要】高校辅导员职业生涯发展的周期过程可被划分为适应探索、发展成长、高原倦怠、成熟稳固四个时期.依据职业生涯发展及限度超越的相关理论,高校辅导员应把握职业发展的周期规律,构建以自我反思与科研提升为主的"二次成长"路径,实现高校辅导员发展模式由一元"工作型"向二元"工作——研究型"转变,以及自身职业生涯发展的周期超越.

上一篇: 美国高校学生事务管理的经验及启示
下一篇: 高校辅导员思想政治教育话语权建构研究

© 2015《学校党建与思想教育》编辑部  鄂ICP备10213657号
地址:武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼  邮政编码:430079